Minimnya peminat tugas akhir TKJ yang berbasis OS Linux

Beberapa minggu ini, siswa kelas 3 TKJ dan MM –termasuk guru-gurunya– disibukkan dan dipusingkan dengan persiapan tugas akhir, sebagai salah satu syarat kelulusan siswa nantinya. Mengingat waktu pengerjaan yang relatif singkat, perangkat yang terbatas, kurangnya pemahaman tentang konsep yang akan di-TA-kan, bisa dimaklumi jika kondisi seperti ini terjadi. Salah satu yang menjadi perhatian saya adalah “kurang lakunya” judul-judul TA yang ditawarkan guru, khususnya di prodi TKJ, yang menggunakan platform OS Linux. Bahkan seorang siswi yang tidak saya kenal sempat berujar, “Linux Pak ? Wah, baru dengar namanya saja saya sudah eneg”.

Ini kontras sekali dengan apa yang saya kirimkan ke mailing list Dikmenjur beberapa waktu lalu, saat membahas perlunya kurikulum yang tidak tergantung dengan software proprietary yang banyak melibatkan “si raksasa software”. Padahal, bagi siswa TKJ sudah menjadi semacam keharusan untuk menguasai dan mendalami OS Linux ini, terkait bahwa OS ini identik dengan server di jaringan. Pak Onno, saya jadi malu, di saat saya ikut-ikutan menyumbang dukungan untuk kurikulum berbasis Free and Open Source Software untuk TIK secara umum, ini malah siswa TKJ di sekolah tempat saya mengajar “kurang berminat” dengan Linux.

Mohon pembaca tidak menganggap artikel ini sebagai “pembocoran rahasia perusahaan”, karena kenyatan ini adalah masalah yang perlu kita cari bersama solusinya. Harapan saya, semoga di tugas akhir angkatan mendatang, OS Linux tidak lagi menjadi sesuatu yang dihindari, karena siswanya sudah dikenalkan dengan OS ini lebih dini.

Kabar terbarunya, siang ini (baca: kemarin siang), ada dua siswa (lebih tepatnya : siswi) TKJ yang berencana mengambil judul “Membangun WiFi hotspot menggunakan Autentikasi NoCat Auth”, meski akhirnya saya arahkan untuk “Membangun Jaringan Telepon VoIP berbasis SIP menggunakan TrixBox dan X-Lite Softphone”